SÄRAKRÕLLIDE "VAATA JA IMESTA"
» sulge foto
Matk “Vaata ja imestaâ€
Ühel ilusal päeval otsustasime minna sinna – ei tea kuhu – ja leida seda – ei tea mida – just nagu muinasjutus. Tehtud, mõeldud. Sest kus on öeldud, et peab minema kaugele? Või minema metsa? Nojah, planeerida muidugi soovitatakse …, aga vahel kulub ka spontaansus marjaks ära! Nii see teoks saigi: mööda tänavat tundmatusse, õppima seda, mida elu ette toob. Ja tõigi! Loenda, võrdle, rühmita; pista nina lähedale ja uuri, miks see on nii ja too on naa? Pööre paremale või vasemale, mäest üles või mööda kraaviperve – kuidas liikluseeskirjades lubatud on? Mis on päikesepatarei, kuidas sai siia maja, kui seda eile veel polnud ja mida teeb siin kraana? Miks kanad lõunasse ei lenda, kuidas mesilased oma kodu üles leiavad… Need ja paljud teised küsimused tekkisid sel teekonnal. Paljud leidsid vastused koha peal, mõned pakkusid võimalust arutlemiseks, aga mõnedele küsimustele pidime vastuseid otsima tagasi jõudes.
Vahepeal puhkasime ja sõime kaasavõetud leiba ning jõime vett peale. Imehea!
Lasteaeda tagasi jõudes koostasime õpperaja plaani, et teisedki rühmad võiksid sama teed käia, õppida asju, mida õppisime meie ning leida midagi uut. Kodualevit peab ju tundma!
Ühel ilusal päeval otsustasime minna sinna – ei tea kuhu – ja leida seda – ei tea mida – just nagu muinasjutus. Tehtud, mõeldud. Sest kus on öeldud, et peab minema kaugele? Või minema metsa? Nojah, planeerida muidugi soovitatakse …, aga vahel kulub ka spontaansus marjaks ära! Nii see teoks saigi: mööda tänavat tundmatusse, õppima seda, mida elu ette toob. Ja tõigi! Loenda, võrdle, rühmita; pista nina lähedale ja uuri, miks see on nii ja too on naa? Pööre paremale või vasemale, mäest üles või mööda kraaviperve – kuidas liikluseeskirjades lubatud on? Mis on päikesepatarei, kuidas sai siia maja, kui seda eile veel polnud ja mida teeb siin kraana? Miks kanad lõunasse ei lenda, kuidas mesilased oma kodu üles leiavad… Need ja paljud teised küsimused tekkisid sel teekonnal. Paljud leidsid vastused koha peal, mõned pakkusid võimalust arutlemiseks, aga mõnedele küsimustele pidime vastuseid otsima tagasi jõudes.
Vahepeal puhkasime ja sõime kaasavõetud leiba ning jõime vett peale. Imehea!
Lasteaeda tagasi jõudes koostasime õpperaja plaani, et teisedki rühmad võiksid sama teed käia, õppida asju, mida õppisime meie ning leida midagi uut. Kodualevit peab ju tundma!
 |