Matk pargis
» sulge foto
Kõpu põhikooli lasteaiarühm käis loodust uurimas mõisapargis. Matka eesmärgiks oli teada saada:
Mis vahe on samblikul ja samblal?
Mida ütleb meile puul kasvav kollane seinakorp ja habesamblik?
Kes on kooreürask?
Kas kevadest on juba mingeid märke?
Uurisime lastega pargis kasvavaid puid ja õppisime vahet tegema samblikul ja samblal. Nüüd tunnevad lapsed meie pargi puudel sagedamini esinevat kolme samblikuliiki: kollane seinakorp, põõsassamblik ja habesamblik. Panime tähele seda, et kollane seinakorp tundis end väga hästi nendel puudel, mis kasvasid suure maantee ääres. Habesamblikke aga leidsime ainult pargist seest, sealt kuhu autode vingugaasid enam ei ulatu ja õhk puhas.
Kui samblikud uuritud, suundusime kuivanud kuuse juurde, et teha kindlaks, kes selle puu kallal nii agarasti toimetanud on. Lapsed said teada, kes on kooreürask ja mis oluline roll on rähnidel looduses.
Kuna märtsikuu viimastel päevadel tuli kevad suure hooga, kohtasime mitmeid kevadekuulutajaid. Kuulsime metsvinti laulmas ja kuldnokk askeldas hoolega puuõõnsuses ning pea kohalt lendas üle mitu haneparve. Sarapuu näitas juba natuke oma punast õiekest aga päris õitsemiseni läheb veel vast nädal.
Enne tagasiteele asumist mängisime mängu "Õige/vale". Lapsed pidid tõstma rohelise ringi, kui õpetaja väide on õige ja punase ringi kui õpetaja udutab.
Mõned väited:
märts on talvekuu
peale kevadet tuleb sügis
orav magab talveund
sinililled on kevadlilled jne.
Lastele pakkus elevust pargis toimetav orav, kes meist häirimata puu alt omale midagi nosimiseks otsis ja siis oksale maiustama ronis.
Mis vahe on samblikul ja samblal?
Mida ütleb meile puul kasvav kollane seinakorp ja habesamblik?
Kes on kooreürask?
Kas kevadest on juba mingeid märke?
Uurisime lastega pargis kasvavaid puid ja õppisime vahet tegema samblikul ja samblal. Nüüd tunnevad lapsed meie pargi puudel sagedamini esinevat kolme samblikuliiki: kollane seinakorp, põõsassamblik ja habesamblik. Panime tähele seda, et kollane seinakorp tundis end väga hästi nendel puudel, mis kasvasid suure maantee ääres. Habesamblikke aga leidsime ainult pargist seest, sealt kuhu autode vingugaasid enam ei ulatu ja õhk puhas.
Kui samblikud uuritud, suundusime kuivanud kuuse juurde, et teha kindlaks, kes selle puu kallal nii agarasti toimetanud on. Lapsed said teada, kes on kooreürask ja mis oluline roll on rähnidel looduses.
Kuna märtsikuu viimastel päevadel tuli kevad suure hooga, kohtasime mitmeid kevadekuulutajaid. Kuulsime metsvinti laulmas ja kuldnokk askeldas hoolega puuõõnsuses ning pea kohalt lendas üle mitu haneparve. Sarapuu näitas juba natuke oma punast õiekest aga päris õitsemiseni läheb veel vast nädal.
Enne tagasiteele asumist mängisime mängu "Õige/vale". Lapsed pidid tõstma rohelise ringi, kui õpetaja väide on õige ja punase ringi kui õpetaja udutab.
Mõned väited:
märts on talvekuu
peale kevadet tuleb sügis
orav magab talveund
sinililled on kevadlilled jne.
Lastele pakkus elevust pargis toimetav orav, kes meist häirimata puu alt omale midagi nosimiseks otsis ja siis oksale maiustama ronis.
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |